


Trastorno por videojuegos
La revisión número 11 de la Clasificación Estadística Internacional de Enfermedades y Problemas de Salud Conexos (CIE-11) de la Organización Mundial de la Salud (OMS), que entró en vigor este 1 de enero de 2022, incorpora la adicción a los videojuegos dentro de los...
Ley de Protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia (LOPIVI)
La nueva Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia, conocida en la sociedad como la nueva ley de protección a la infancia, se ha creado con el objetivo de reforzar todos aquellos aspectos legales...
Diagnóstico alumnado 2021
En los centros educativos en los que implementamos nuestras sesiones de prevención del ciberacoso y otros riesgos y violencias online, solemos realizar previamente un cuestionario diagnóstico con el alumnado. El objetivo es llevar a cabo un diagnóstico sobre el uso de...
UNICEF publica su estudio “Impacto de la tecnología en la adolescencia: Relaciones, riesgos y oportunidades”
En el presente año 2021, UNICEF, en colaboración con la Universidad de Santiago de Compostela y el Consejo General de Colegios de Ingeniería en Informática, consciente de su relevancia tras la pandemia por el COVID-19, ha publicado un informe sobre el uso de la...
Vídeos de las Jornadas La voz de l@s jóvenes ante el ciberacoso 2021: #ExperienciasContraElCiberacoso
Por segundo año, desde el Proyecto Te pongo un reto #RedesConCorazón hemos llevado a cabo las Jornadas La voz de los jóvenes ante el #ciberacoso, durante los días 9, 16 y 23 de noviembre. En estas jornadas tuvimos la suerte de contar con la participación de vari@s...
Cómo eliminar imágenes de menores de 18 años en Google
Recientemente Google ha incorporado un proceso para solicitar la retirada de imágenes de menores de edad. Para ello, deberemos ir a esta página: «Remove images of minors from Google search results». Este proceso lo pueden realizar l@s propi@s menores de edad y/...
El Colegio oficial de Psicólogos elabora el Estudio “Consecuencias psicoeducativas y emocionales de la pandemia en el profesorado, alumnado y familias en la Comunidad de Madrid”
El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, a través de la Sección de Psicología Educativa, ha realizado un estudio sobre las Consecuencias psicoeducativas y emocionales de la pandemia en el profesorado, alumnado y familias en la Comunidad de Madrid, cuyos autores...
Infografía: Cómo ayudar a una víctima de ciberacoso
Queremos ayudar a cualquier adolescente a posicionarse en contra del acoso y las diferentes formas de violencia online. Por eso hemos elaborado esta infografía con algunos tips básicos que puede llevar a cabo cualquier joven. Si eres educador/as o madre/padre/tutor,...