Sesiones comunitarias para la prevención del ciberacoso y mejora de la convivencia
La prevención de las violencias, especialmente de aquellas que tienen lugar en los entornos digitales, es uno de los pilares fundamentales de nuestro proyecto. Prevenir significa educar, sensibilizar y concienciar para evitar que aparezcan conductas de riesgo. Sin...
Guía para familias. Aplicaciones más utilizadas por adolescentes: principales riesgos y consejos de privacidad.
Una de las principales dificultades a las que se enfrentan muchas familias en la actualidad es comprender y acompañar el uso que sus hijos e hijas hacen de las aplicaciones, las redes sociales y los videojuegos. La rápida evolución de la tecnología y la aparición...
Diagnóstico alumnado 2025
Os presentamos algunos de los resultados extraídos de nuestro diagnóstico anual con el alumnado. Cuando el equipo de profesionales del proyecto TePongoUnReto: #RedesConCorazón realiza una primera intervención en un centro de Educación Secundaria, se lleva a cabo con...
Crear en internet: derechos de autor y retos de la inteligencia artificial
El entorno digital ofrece innumerables herramientas y posibilidades para crear y compartir obras como novelas, ilustraciones, poemas, canciones o contenidos audiovisuales. Sin embargo, la facilidad con la que accedemos a estos materiales en internet puede llevar a una...
Manual prevención del abuso de pantallas en la primera infancia
Las pantallas forman parte del entorno cotidiano en el que crecen niños y niñas desde edades cada vez más tempranas. Teléfonos móviles, tabletas, televisores inteligentes o asistentes digitales están presentes en los hogares y, en muchos casos, se introducen antes...
Rutina “détox” para prevenir y/o desintoxicarse del abuso de dispositivos y pantallas
En la infancia y la adolescencia, los hábitos digitales influyen directamente en el descanso, la atención, la regulación emocional y las relaciones familiares. Una rutina estructurada ayuda a normalizar el uso de dispositivos, reduce conflictos en casa y previene el...
Diversión en familia: ¿tradición o tecnología?
Cuando pensamos en actividades para compartir con peques y adolescentes de la casa, la tecnología suele aparecer como gran protagonista. Móviles, tablets, videoconsolas y televisiones inteligentes ofrecen recursos infinitos. Sin embargo, también es importante recordar...
El vínculo entre Inteligencia Artificial, Redes Sociales, autoestima e identidad adolescente
En las últimas décadas, las Redes Sociales han transformado profundamente el modo de interactuar entre las personas. Este cambio ha sido mayor entre los y las adolescentes, que son quienes más usan las Redes Sociales y son más vulnerables en los entornos digitales. La...
Movilízate. Guía de la actividad y recursos
Hemos recopilado en este post los enlaces a todos los recursos incluidos en la guía de la actividad Movilízate. Responsables ante los riesgos online, un material didáctico para que las personas educadoras podáis trabajar sobre riesgos y oportunidades online con chicos...